Cahier texte des sixièmes

Correction du contrôle

II Les critères d’identification

III La dispersion des plantes sans fleurs

A partir de l’exemple de la fougère polypode, comment cette plante a t-elle pu envahir un nouveau milieu?

 groupe B uniquement: pour le mardi 15 janvier – faire sur feuille l’exercice 7 p75

III La dispersion des plantes sans fleurs

A partir de l’exemple de la fougère polypode comment cette plante peut-elle envahir un nouveau milieu?

Correction du contrôle

pour le mardi 8 janvier: faire signer le contrôle

II Des critères de classification

fin sur les conditions de changement de forme

La colonisation d’un milieu par les végétaux

I La dispersion des végétaux à fleurs

pour le lundi 17 décembre: apprendre leçon sur les conditions de changement de forme -contrôle
mardi 18 décembre: séance de cinéma de 13h30 à 16h: »un jour sur Terre »; il y aura cours de 16h à 17h

La colonisation d’un milieu par les végétaux

I La dispersion des végétaux à fleurs

pour le mardi 18 décembre: sortie cinéma de 13h30 à 16h: »un jour sur Terre »

pour le mardi 8 janvier: groupe A – exercice n°6 p75

                                          groupe B-sur le cahier faire le tableau à 3 colonnes

nom du végétal      mode de dispersion      caractéristique du fruit ou de la graine permettant la dispersion

Contrôle sur les variations du peuplement d’un milieu

Correction du contrôle

Contrôle sur le peuplement.

Le peuplement du milieu

III Les conditions de changements de forme

Mise en évidence des conditions nécessaires à la germination des graines

pour le lundi 19 novembre: apprendre leçon (paragraphes I et II)

pour le mardi 20 novembre: terminer la fiche activité 3

Le peuplement du milieu

groupe B:

II Les conditions de changements de forme

Mise en évidence des conditions nécessaires à la germination des graines (température)

groupe A:

même chose mais conditions: température et humidité

pour le mardi 20 novembre: terminer fiche activité 3